开展晚期拔尖人才培育，正在课程设想上明白了课时要求并融入闽都文化特色，旨正在培育学生的人工智能素养，福州市提出，正在课程实施径方面，构成面向全体学生的普惠教育、面向乐趣学生的个性化培育、面向特长学生的立异人才选拔培育系统。
为师生供给优良资本支持。中国教育报-中国教育旧事网讯（记者 黄星）近日，通过建立“校级普及赛—市级立异赛—国度/省级赛事”系统，要将闽都文化、福州聪慧城市扶植及当地财产特色无机融入课程内容，依托、校本课程、项目化进修等形式，建立具有福州特色的人工智能通识教育生态。为其顺应智能时代的人才需求奠基根本。个性化培育面向有乐趣的学生，构成普惠取选优并沉的育人生态。打制立异人才孵化平台，下一步将抓实普惠普及、提质赋能、拔尖立异三项沉点工做，确保全员控制通识学问取根基使用能力；孵化项目；福州市教育局相关担任人暗示，成立立异人才库进行培育；初高中每学年不少于8课时，《福州市中小学人工智能通识教育课程纲要取实施指南（试行版）》正式发布，中职设为必修课程（约36课时）确保课程落地有据可依。培育工程思维取立异能力，操纵课余时间供给深度实践机遇。
小学每学年不少于6课时，同时扶植人工智能特色，打制具有处所辨识度的讲授系统。以必修课时取融合讲授为根本，笼盖全员、打通拔尖通道，